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全科医师岗位培训教学方法的现状分析和思考
【作者】 景汇泉 [1,2] ; 李君 [2] ; 孟群 [3]
【关键词】 全科医师 岗位培训 教学方法
【摘要】新医改方案对我国基层卫生服务提出了新要求，作为基层卫生服务的核心力量，全科医师的医疗技术水平直接影响基层卫生服务的质量。因此，全科医师的教育培训工作显得尤为重要，对推动我国医药卫生体制改革、实现新医改方案的目标意义重大。因此对基层医生进行全科医学岗位培训，选择适宜的教学内容，研究应用有效的教学方法，使其在较短时间内掌握全科医学的知识和技能，提高其医疗服务质量，是解决我国基层卫生服务人才不足的有效途径。
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