国外健康教育师资建设的实施经验及对我国的启示
【作者】
沈友青
[1] ;
徐祥峰
[2] ;
代会莹
[3]
【关键词】
健康教育
师资
经验
启示
【摘要】健康教育是传播健康知识与技能、促进个体和公共健康发展的重要途径,也是解决当今公共卫生问题的重要策略,师资建设是健康教育发展的内在要求和关键。美国、英国、新西兰等国家在健康教育师资建设方面形成了比较成熟的理论与实践体系,为健康教育工作的开展提供了重要保障。本文总结了国外健康教育师资建设的基本经验,分析我国健康教育的现状和不足,在借鉴国外发展思路和实施经验的基础上,提出我国健康教育师资建设的启示。
上一篇:双边匹配理论在双向转诊中的应用研究
下一篇:最后一页