【摘要】目的探讨2型糖尿血管并发症与早期认知障碍的相关性。方法选取119例2型糖尿病患者，根据血管并发症情况分为3组（A组为大血管并发症组，B组为微血管并发症组，C组为联合血管并发症组），均测试血压、空腹血糖（rPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）、总胆固醇（TC）、三酰甘油（TG），并完成连线测验、威斯康星卡片分类测验（WCST）、韦氏记忆量表测验。结果3组糖尿病患者的血糖、血脂、血压、HbA1c水平闯差异无统计学意义（P〉O．5）；但3组患者的连线测验、WCST、韦氏记忆量表中的短时记忆及瞬时记忆成绩比较，差异均有统计学意义（P〈0．05），且c组成绩最差，B组成绩次之；长时记忆方面，A组患者成绩显著优于B、c组，差异有统计学意义（P〈0．05），而B组与C组比较差异无统计学意义（P〉0．05）。结论2型糖尿病患者联合血管损伤较单纯血管损伤的认知障碍更加明显；但与单纯血管损伤相比，其微血管并发症较大血管并发症危险性增加。